Intervalos na Reta Real

abril 10th, 2007

Para complementar o artigo escrito sobre Conjuntos Numéricos iremos abordar agora o conceito de intervalo na reta real R. Ou seja, dos subconjuntos de R que satisfazem à seguinte propriedade:

se x e y pertencem a I C R, x ≤ y, então para todo z tal que x ≤ z ≤ y, então z pertence a I

Sem entrar em detalhes, e apenas como informação adicional, a propriedade estabelece que os intervalos são subconjuntos conexos de R, como também o é o próprio R, ou subconjuntos contínuos de R.

Em forma de conjunto a propriedade acima pode ser escrita como:

I = {z ε R | x ≤ z ≤ y}

Os intervalos podem ser classificados por suas características topológicas – abertos, fechados e semi abertos (fechados ou abertos à esquerda ou à direita) – e por suas características métricas – comprimento nulo, finito não nulo ou infinito.

Notação em símbolos de um intervalo

Habitualmente se utilizam os colchetes – “[" e "]” – para indicar que um dos extremos do intervalo é parte deste intervalo e os parênteses – “(” e “)” – ou, também, os colchetes invertidos – “]” e “[" para indicar o contrário.

Assim, por exemplo, dados a e b números reais, com a ≤ b, o intervalo I = (a,b] = ]a,b] representa o conjunto dos x ε R, tal que a < x ≤ b. Note que a não faz parte do intervalo.

Representação de um intervalo na reta real

Um intervalo é representado na reta real utilizando-se de uma pequena “bolinha vazia” para indicar que um dos pontos extremos não pertence ao intervalo e de uma “bolinha cheia” para indicar que o ponto extremo pertence.

Representação de um intervalo na reta

Tipos de Intervalos

Dados a e b números reais, com a ≤ b, x pertencente ao intervalo e c o seu comprimento, podemos classificar os intervalos como:

a) Intervalo Fechado de comprimento finito c = b – a:

[a,b] = {x ε R | a ≤ x ≤ b}

b) Intervalo fechado à esquerda e aberto à direita de comprimento finito c = b – a:

[a,b[ = [a,b) = {x ε R | a ≤ x < b}

c) Intervalo aberto à esquerda e fechado à direita de comprimento finito c = b - a:

(a,b] = ]a,b] = {x ε R | a < x ≤ b}

d) Intervalo aberto de comprimento finito c = b – a:

]a,b[ = (a,b) = {x ε R | a < x < b}

e) Intervalo aberto à direita de comprimento infinito:

]-∞,b[ = (-∞,b) = {x ε R | x < b}

f) Intervalo fechado à direita de comprimento infinito:

]-∞,b] = (-∞,b] = {x ε R | x ≤ b}

g) Intervalo fechado à esquerda de comprimento infinito:

[a,+∞) = [a,+∞[ = {x ε R | a ≤ x}

h) Intervalo aberto à esquerda de comprimento infinito:

]a,+∞[ = (a,+∞) = {x ε R | x > a}

i) Intervalo aberto de comprimento infinito:

]-∞,+∞[ = (-∞,+∞) = R

j) Intervalo fechado de comprimento nulo:

Como o comprimento é nulo e o intervalo fechado, então a = b e esse intervalo corresponde ao conjunto unitário {a}, isto é, a um ponto da reta real.

Concluo a classificação dos intervalos com a seguinte pergunta para vocês: E o intervalo vazio como seria definido?

União e Intersecção de Intervalos

Como intervalos são conjuntos é natural que as operações mencionadas possam ser realizadas. E, trata-se de um procedimento muito comum na resolução de alguns problemas.

E a maneira mais fácil e intuitiva de realizar essas operações é através da representação gráfica dos intervalos envolvidos. Vamos à um exemplo prático de como efetuar tais operações.

Sejam A = [-1,6] = {x ε R | -1 ≤ x ≤ 6} e B = (1,+∞) = {x ε R | x > 1} dois intervalos e vamos determinar A U B e A ∩ B.

Primeiramente, marcamos todos os pontos que são extremos ou origens dos intervalos em uma mesma reta. Em seguida, abaixo dessa reta, traçamos os intervalos que representam graficamente os conjuntos A e B. E, por fim, é só utilizar a definição de união e intersecção para determinar os trechos que estão em pelo menos um intervalo e os trechos comuns aos dois intervalos, respectivamente. Veja a solução de A ∩ B na figura a seguir e de onde é também facilmente observado o resultado de A U B:

A ∩ B = {x ε R | 1 < x ≤ 6} e A U B = {x ε R | -1 ≤ x}

União e Intersecção de Intervalos

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Categorias: Matemática,Técnico

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84 Comentários Adicione o seu

  • 1. LINCOLN FERNANDEZ ALRINDO&hellip  |  abril 13th, 2007 at 11:44:40  |  200.234.73.79

    EU ACHO MUITO LEGAL VC’S AJUDAREM NA EDUCÇÃO INFANTIL.

  • 2. Jonatam Silveira Neves&hellip  |  abril 25th, 2007 at 20:28:53  |  201.51.113.241

    primeira vez que vejo internet

  • 3. wagner&hellip  |  maio 8th, 2007 at 17:23:45  |  200.217.165.18

    [2,10]intercesao[10,2] responder:

  • 4. André Gustavo Ribeiro&hellip  |  maio 31st, 2007 at 19:58:57  |  201.92.134.41

    Gostaria de outros exemplos e exercícios resolvidos de concursos para poder exemplificar melhor esta teoria de intervalos

  • 5. ivanete souza&hellip  |  junho 6th, 2007 at 11:44:00  |  200.223.166.37

    eu axo otimo pra ajudar os alunos,mi ajudou bastante esse site estava com bastante duvidas!!pq as vezes a gente tem vergonha de perguntar ao professor…

  • 6. douglas&hellip  |  junho 12th, 2007 at 07:35:53  |  201.79.35.190

    e um pouco bom

  • 7. Ricardo&hellip  |  junho 12th, 2007 at 20:53:30  |  201.68.89.151

    parabens pelo site achai muito bom.

  • 8. hugo&hellip  |  julho 18th, 2007 at 16:17:57  |  200.131.68.7

    esse e o´pior site que eu ja vi.

  • 9. eliane&hellip  |  setembro 9th, 2007 at 18:01:08  |  189.12.101.157

    achei muito legal o questionário
    agora estarei sempre frequentando pois, sou péssima
    em matemática e preciso melhorar muito, e tenho certeza
    q este site irá me ajudar!

  • 10. jessica dias&hellip  |  setembro 24th, 2007 at 10:29:51  |  200.154.199.83

    este site é muito bom para eu me relaciona mas com a matematica

  • 11. Anahi&hellip  |  outubro 29th, 2007 at 22:40:37  |  201.88.125.141

    gosteii muito .. tudo bem explicado, todo o que precisava … Vcs estao de parabéns!!

  • 12. Andressa Ramos&hellip  |  novembro 29th, 2007 at 12:44:42  |  201.89.7.112

    Achei bom pois ajuda muito….

    Valeu Bjossss!

  • 13. Bob&hellip  |  março 3rd, 2008 at 12:26:27  |  200.171.38.181

    lagal

  • 14. jamille&hellip  |  março 26th, 2008 at 23:47:25  |  200.193.102.132

    eu gostaria de mais exemplos, obrigada.

  • 15. Rayanne&hellip  |  março 31st, 2008 at 14:45:00  |  200.140.127.166

    Acho q ñ entendi muita coisa ~~n!

  • 16. Sú&hellip  |  abril 1st, 2008 at 17:22:07  |  201.79.112.64

    Acredite! pode parecer muito simples mas todos precisam disso até na faculdade.
    Parabéns pela iniciativa achei muito bom! E sem falar que me ajudou muitíssimo, não me lembrava mais como que faz a intercesão…

  • 17. Camila&hellip  |  abril 5th, 2008 at 22:57:38  |  201.89.173.112

    Foi muito útil :)
    Pois tinha que estudar pra prova, e não tinha a matéria no caderno ;

  • 18. Rafael&hellip  |  abril 6th, 2008 at 23:36:27  |  200.163.86.16

    Excelente postagem e explicação…Obrigado e continue assim!
    Abraços!

  • 19. luciene&hellip  |  abril 7th, 2008 at 19:56:56  |  201.11.241.13

    gostaria de mais exercicios na reta!!!
    vlw..tah muitoo boa as explicaçoes!!
    continuem assim..!!

  • 20. kelly&hellip  |  abril 7th, 2008 at 20:00:54  |  201.11.241.13

    tao mt boas as explicaçoes…!!!!
    foi mt útil..tenho provaa e eu nao tava entendendo nada na aula…agora com essas explicaçoes ficaram mais faceis os exercicios..e tomara que eu consiga pasar na provaa!!! ;D

  • 21. monique&hellip  |  abril 12th, 2008 at 18:06:27  |  200.222.151.19

    eu achei legal este site, pq ñ entendia este assunto e depois q visitei este site consegui entender!! vlw!!

  • 22. Romário&hellip  |  abril 22nd, 2008 at 13:56:36  |  189.82.98.220

    Vlw pelo site, Sempre que preciso fazer um trabalho, Procuro nesse site e sempre axo o que eu quero,=D

  • 23. Daiane&hellip  |  maio 14th, 2008 at 17:30:03  |  200.149.163.112

    oie
    está matéria foi de muita importância para mim
    obligada pela ajuda
    bjs

  • 24. Lívia&hellip  |  maio 16th, 2008 at 10:50:30  |  189.25.29.76

    Esse site ajuda não só aos alunos como também aos professores que querem interagir e buscar novidades no mundo da matemática para repassar aos seus alunos.Já que dou aulas para adolescentes, sabem o quanto pe dificil prender a atenção dessa turma agitada e em fases explosivas nas aulas AINDA mais de matemática

  • 25. Marianna&hellip  |  agosto 7th, 2008 at 11:57:31  |  201.40.116.160

    Achei o site muito bom sim, mas como e um site que acredito tenha como objetico ajudar alunos em alguns momentos usa uma linguagem muito tecnica, o que pode dificultar a compreencao.
    Mas,estao de parabens

  • 26. Carlota Joaquina&hellip  |  agosto 13th, 2008 at 16:54:21  |  189.102.167.25

    como eu acho um terço na reta real ?

  • 27. Bianca&hellip  |  agosto 15th, 2008 at 11:45:54  |  201.16.206.1

    continuo sem entender nada sobre esse assunto :/

  • 28. thays&hellip  |  agosto 19th, 2008 at 19:04:59  |  189.110.243.176

    isso e otimo gostei das fraçoes

  • 29. Lourenço da Mata&hellip  |  agosto 26th, 2008 at 14:22:49  |  66.110.113.61

    Agradeço a criação desse site, pois vem abrir o leque de diversos estudantes e professora no conhecimento humano da Matématica, espero encontrar outros iguais ou melhor, mto obrigado

  • 30. augusto&hellip  |  setembro 30th, 2008 at 18:29:47  |  201.88.124.3

    gostei, simplis e complexo

  • 31. Julia&hellip  |  outubro 14th, 2008 at 10:47:45  |  189.104.14.181

    achei o site bom, me ajudou muito em algumas coisas. mas eu ainda nao sei o que é reta real !*

  • 32. francilma&hellip  |  novembro 3rd, 2008 at 13:32:24  |  189.122.34.157

    Porque voces naum dão respostas mais completas e claras ??

    exercício resolvido !!

  • 33. Patricia&hellip  |  fevereiro 12th, 2009 at 20:22:28  |  201.80.33.207

    aaaffee . nao ajudoou nada ¬¬

  • 34. bruna campos liima&hellip  |  março 2nd, 2009 at 18:02:38  |  200.202.255.142

    Obrigada! AJudou mto..
    mais queria saber sobre os parenteses! Podem ser usados iguais colchetes?

    Obrigada desde ja!

  • 35. mari&hellip  |  março 2nd, 2009 at 21:41:53  |  200.97.116.37

    Nãoo ajudou em nadaa

  • 36. Alex Alexandrino&hellip  |  março 5th, 2009 at 13:35:45  |  201.92.224.9

    Bruna, vc só pode usar parenteses se o intervalo for aberto.
    ( ) = ] [ .

    OK?

  • 37. mikaela&hellip  |  março 5th, 2009 at 20:57:51  |  200.202.115.210

    eu não entendi muita coisa precisava ser mais objetivo!!

  • 38. esther&hellip  |  março 9th, 2009 at 16:10:50  |  189.83.149.126

    odiei o site nao me ajudou em nda

  • 39. Jaqueline Almeida&hellip  |  março 9th, 2009 at 23:08:43  |  200.181.185.118

    Olha, axei bm intressant ec topco pq tirei algums duvds q tnha em relaçao a ec assunt! ;¬)
    agora vc tbm podia flar sobre como memorizar matmatik..!
    Vlw

  • 40. Paulo Roberto Jardim&hellip  |  março 23rd, 2009 at 18:26:13  |  200.182.231.182

    A explicação é muito complexa, deveria ser de mais facil entendimento!!!!!

  • 41. anderson luis de andrade&hellip  |  março 30th, 2009 at 00:03:02  |  201.24.158.132

    Olha eu aprendin sim muita coisa que eu estava com duvidas mas consegui superar essa barreira ok e muito obrigado..

  • 42. william&hellip  |  abril 1st, 2009 at 01:26:03  |  200.175.217.148

    ??? num intendii ndaa #)

  • 43. Eduardo&hellip  |  abril 2nd, 2009 at 00:15:01  |  200.101.115.181

    Excelente explicação, me ajudou muito

    obrigado.

    Continue assim

  • 44. L uiza L Siqueira&hellip  |  abril 7th, 2009 at 18:41:10  |  201.66.34.72

    Gostaria de saber quando é que numa união ou intersecção
    troca as bolinhas vazias para as fechadas ou vice -versa

  • 45. jonthan xavier&hellip  |  abril 12th, 2009 at 22:38:55  |  200.225.164.207

    Éssa explicação me ajudou muito

    tirei varias duvidas

    Obs : Exelente trabalho.

  • 46. natalia&hellip  |  abril 14th, 2009 at 13:25:26  |  201.18.53.170

    ficou ótimo
    xauuu

  • 47. luziiiii&hellip  |  abril 15th, 2009 at 19:31:06  |  189.104.140.49

    n entendi,como saber A é n unido a B

  • 48. lilian&hellip  |  abril 16th, 2009 at 22:19:25  |  201.47.37.57

    nao da p entender nada,.voce deveria ter feiro separado primeiro A ∩ B e depois A U B !!
    tah confuso isso!

  • 49. Ana&hellip  |  maio 21st, 2009 at 11:16:16  |  189.70.16.133

    Muito obrigada vocês me ajudaram muitooooooooooo!

  • 50. Thais Mirella&hellip  |  maio 24th, 2009 at 10:33:38  |  201.18.62.11

    Vcs que falaram que não entenderam nada, é por que com certeza vcs não tiveram nenhuma introdução do assunto….

    Tá muito boa essa postagem!!

    PARABÉNS!!

  • 51. DANIELA&hellip  |  maio 25th, 2009 at 15:22:47  |  200.201.112.43

    ACHEI MUITO INTERESSANTE E CONSEGUI OBTER MUITO MAIS CONHECIMENTO SOBRE ESSE TEMA TAO DISCUTIVEL NA MATEMATICA.

  • 52. Mauro Jr.&hellip  |  junho 13th, 2009 at 16:14:56  |  189.4.101.226

    Odeio MTM :D

  • 53. Angelica&hellip  |  junho 17th, 2009 at 16:13:34  |  200.223.178.62

    Isso Ai em Cima E MuitO Bom Aprende Muita Coisa!

  • 54. luis gustavo&hellip  |  junho 23rd, 2009 at 18:36:22  |  200.100.176.144

    gostei muito de aprender intervalos,quando vc presta muito atençao vc sabe fazer é muito legal

  • 55. elimar reis&hellip  |  julho 17th, 2009 at 08:36:02  |  189.93.130.249

    rapido, pratico e facil de absorver,aprendi muito com essa explicação

  • 56. camila passos&hellip  |  julho 29th, 2009 at 20:42:47  |  189.105.12.71

    esplica beem ! mais poderi ater uma linguagem mais facil pra intendermos melhos

  • 57. Mayse Fonseca&hellip  |  agosto 16th, 2009 at 14:46:56  |  201.32.48.38

    Gostei muito, muito bem explicado, mas acho que deveria ter uma liguagem mais simples…

  • 58. Thaílla&hellip  |  agosto 18th, 2009 at 22:01:54  |  200.253.241.4

    eu prefiro que isso seja exolicado em uma linguagem mais formal , para que assim possamos assimilar melhor o conteúdo.

  • 59. Joan&hellip  |  setembro 25th, 2009 at 13:52:50  |  189.59.108.224

    oi eu n entendi uma coisa quando que eu uso intervalo fechado e aberto e por que vcs n poderiam me explicar?eu to no 1º grau e to com dificuldades para aprender isso vai cai na prova

  • 60. jefferson&hellip  |  novembro 10th, 2009 at 10:14:43  |  200.164.230.106

    oi muito interessante

  • 61. lais&hellip  |  dezembro 20th, 2009 at 17:26:21  |  189.15.214.166

    seria mais interessante e ajudaria muito mais se tivesse as esplicaçoes nas retas….

  • 62. Blacks0n&hellip  |  fevereiro 18th, 2010 at 16:15:08  |  94.246.127.23

    P0h tava um kaduh facil de intender, se vces explicacem de um m0do mais simples seria melhor

  • 63. Carlos Ferreira&hellip  |  fevereiro 22nd, 2010 at 10:21:53  |  200.151.169.2

    valeu.gostei
    muito da dica sobre união e intersecção de intervalos ajudou bastante.

  • 64. Mariana&hellip  |  fevereiro 24th, 2010 at 15:37:23  |  187.24.225.198

    muito interessante. Contribuiu para tirar varias duvidas. Obg !

  • 65. Kazekage-sama&hellip  |  março 1st, 2010 at 20:46:10  |  201.86.12.109

    matematica me condena D:

  • 66. jose valmir&hellip  |  março 6th, 2010 at 19:54:20  |  189.73.90.48

    nao entendi

  • 67. jpjellifister&hellip  |  março 13th, 2010 at 20:20:12  |  189.80.137.50

    Na verdade estava procurando operaçoes com intervalos,gostaria de ter encontrado A-B representado na reta real.

  • 68. Fernanda&hellip  |  março 14th, 2010 at 19:03:23  |  189.104.36.143

    Odeioo matematiicaa maiis ee necessario fazer o que !?
    taa bem explicadoo gosteii parabeens !

    PRODIGIANOOS ! HASUHASUHASUHASUHASUHASUHAS !

  • 69. Gustavo&hellip  |  março 25th, 2010 at 00:03:02  |  189.75.7.164

    Muito explicativo, e deu para passar a idéia de forma clara e objetiva. Muito bom!

    É, realmente estudar matemática é um saco, gosto muito de física por que tem sempre um propósito direto, mas isso que se aprende no ensino médio em matemática pouquíssimas pessoas vão usar em suas vidas depois de algumas eventuais provas…

  • 70. Aparecida Terezinha Cania&hellip  |  março 26th, 2010 at 20:59:24  |  201.89.197.81

    Para trabalhar essa aula é necesario de um professor do lado.

  • 71. Gabrilella&hellip  |  março 31st, 2010 at 15:52:19  |  189.26.213.133

    Faltaram os exercícios pra gente fazer né ?!

  • 72. roseli ferreira dos santo&hellip  |  abril 5th, 2010 at 12:08:22  |  189.18.189.160

    gostaria que as eplicações fossem em videos

  • 73. annandy raquel&hellip  |  abril 5th, 2010 at 14:25:55  |  200.137.2.254

    muito legal……….

  • 74. Renan&hellip  |  abril 23rd, 2010 at 13:03:26  |  201.8.194.119

    Obrigado, serviu para meu trabalho ! :D

  • 75. David&hellip  |  abril 23rd, 2010 at 19:51:48  |  187.90.2.144

    Achei muito interessante e muito bem explicado..
    so que devia colocar na forma de venn euler

  • 76. Thiago duprat&hellip  |  abril 25th, 2010 at 21:39:26  |  200.242.181.197

    Mtoo booaa essa explicaçãao me ajudoou msmoo ‘ ‘—–

  • 77. walter cruz&hellip  |  abril 26th, 2010 at 12:23:04  |  41.72.26.224

    quero saber materia sobre conjuntos numerico

  • 78. Taturango&hellip  |  abril 28th, 2010 at 21:03:37  |  200.160.195.58

    Não achei muito bom, mas do que achei na internet foi o melhorzinho…

  • 79. MARIA DOS PRAZERES&hellip  |  maio 5th, 2010 at 10:17:47  |  200.144.30.94

    Bom dia,

    Por favor, podem ajudar-me nessa resolução?

    X elevado a 3 = 2.744

    Como monto essa equação?

    grata

  • 80. amanda&hellip  |  maio 10th, 2010 at 17:50:21  |  201.35.178.236

    nao entendi nada boiei legal na explicaçao eu só queriacom retas seria mais facil…

  • 81. augusto&hellip  |  maio 19th, 2010 at 18:26:57  |  187.77.255.169

    ACHEI MUITO BACANA;TIROU TODAS AS MINHAS DUVIDAS.

  • 82. lucas&hellip  |  maio 29th, 2010 at 18:52:33  |  189.104.33.34

    muito bom , e interessante tirei minhas duvidas sobre esse assunto……… :D

  • 83. Marly&hellip  |  junho 22nd, 2010 at 15:49:10  |  187.42.132.179

    gostei mt tha bem explicado wleu

  • 84. Hose Maria&hellip  |  junho 27th, 2010 at 19:39:52  |  79.101.66.231

    ayaya, gostei muito de aprender intervalos,quando vc presta muito atençao vc sabe fazer é muito legal!!

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